文学部英文学科・国際文化学部・GISクラス

今年度の国際文化学科・文学部英文学科のクラスでは、大学での学びにつながる「新しい視点」を得ることを目標に、表象文化・言語文化・国際社会などのテーマを考察していきます。高校3年生の今、漠然と抱いている疑問や興味に対し、学問的なアプローチでどのように深められるのか、試行錯誤を繰り返しながら、その探究プロセスを自ら経験することを目指します。

2025年度 文学部 英文学科・国際文化学部・GISクラスの取り組み

取り組み その１

　第1・2週は、映画の中に描かれてきたジェンダー、人種、宗教に対するステレオタイプや、世界で広く信仰されている宗教のあり方について、ディスカッションを交えながら考察を深めました。あわせて、日本人にとって馴染みの薄いイスラム教や正教会の関連施設を訪れるフィールドワークも実施しました。実際の空間や文化に触れることで、リアルな知見を深める機会となりました。

取り組み その2

　第3週は、インド出身の方々を支援する団体「ナマステ江戸川区」主催のフィールドワークに参加し、新たな視点を得る貴重な体験をしました。「知らない」ことが先入観やバイアスを生むリスクを学び、正しく知ることの重要性を実感する機会となりました。また、インド式インターナショナルスクールへの訪問では、日本との教育スタイルの違いを目の当たりにしました。今後避けては通れない「外国人との共生」という課題について、改めて深く考えるきっかけを得ました。
　現在、クラスではプレゼンテーション大会に向けた準備も進行中です。自分たちの問いをどう深めるべきか、探究の方向性に迷いはないか。試行錯誤し、思考を巡らせる生徒たちの姿が見られます。あわせて、同じ学部へ進学した先輩方の講演も行われ、大学生活への期待をより一層膨らませている様子が伺えました。