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「読む」「書く」「聞く」「話す」ことをバランスよく定着させることを目標とし、特に「聞く」「話す」という音声面に関わる学習では外国人講師と協力した分割授業(約20人クラス授業)をはじめとした特徴的な取り組みをしています。 学習した文法項目でも最終的には「表現できる」レベルを目指して「英作文」を重視した指導を行います。 また、運用できる単語力を目指し、語彙力指導にも重点をおいています。
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